Curso de Energia Solar Fotovoltaica
DURACIÓN :
80 horas
PRECIO :
A consultar
CRÉDITOS :
2 ECTS *
 

Titulación: Título expedido por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 
  • Analizar el concepto de radiación solar e irradiación y la relación entre la radiación y clima.
  • Estudiar la energía solar fotovoltaica y sus subsistemas.
  • Aprender a realizar dimensionado de instalaciones solares en sistemas aislados y conectados a red.
  • Analizar el estado de la tecnología y las posibles áreas de mayor crecimiento futuro para las aplicaciones de la energía solar fotovoltaica.

 

UD1. Radiación e irradiación solar  
1.1 La energía solar
1.2 Transmisión de la energía
1.3 Datos de radiación solar.
1.4 Tipos y usos de instalaciones fotovoltaicas

 


UD2. Componentes de una instalación solar fotovoltaica  
2.1 Componentes que conforman las instalaciones solares fotovoltaicas
2.2 Generador fotovoltaico
2.3 Acumuladores. Acumuladores electroquímicos
2.4 Estructuras y soportes
2.5 Parámetros característicos
2.6 Reguladores
2.7 Inversores. El convertidor CC-CC
2.8 Inversores conectados a red y autónomos
2.9 Otros componentes
2.10 Aparatos de medida y protección

 


UD3. Emplazamientos y tipos de instalaciones fotovoltaicas  
3.1 Optimización y elección de emplazamientos
3.2 Dimensionado de los emplazamientos por utilización y aplicación
3.3 Estructuras y soportes para instalaciones fotovoltaicas
3.4 Cálculo de consumos
3.5 Dimensionado de una Instalación con apoyo de aerogenerador y/o grupo electrógeno

 


UD4. Cálculo y dimensionado de una instalación fotovoltaica  
4.1 Cálculo y dimensionado de una instalación fotovoltaica.
4.2 Instalación aislada para bombeo de agua
4.3 Instalación solar fotovoltaica conectada a red

 


UD5. Viabilidad económica instalaciones fotovoltaicas  
5.1 Conceptos y tipos de proyectos fotovoltaicos
5.2 Análisis de viabilidad económica y Documento básico H5 del Código Técnico de Edificación
5.3 Presentación de Presupuestos

 


UD6. Proyecto instalación huerto solar I 
6.1 Introducción
6.2 Descripción del proyecto
6.3 Justificación de las Instalaciones
6.4 Cálculo de la energía generada

 


UD7. Proyecto instalación huerto solar II 
7.1 Viabilidad Medioambiental del proyecto
7.2 Esquemas y Planos de situación
7.3 Pliego de Condiciones Técnicas de Instalaciones Conectadas a Red

 


UD8. PRL en las instalaciones solares I  
8.1 Identificación y evaluación de los riesgos profesionales en el montaje de una instalación
8.2 Transporte y desplazamiento de cargas
8.3 Manipulación e izado de cargas
8.4 Trabajo en altura

 


UD9. PRL en las instalaciones solares II  
9.1 Prevención de Riesgos Laborales Eléctricos
9.2 Trabajos en ausencia de tensión
9.3 Trabajos en tensión
9.4 Trabajos en proximidad
9.5 Trabajos en emplazamientos con riesgo de incendio o explosión. Electricidad estática
9.6 Electricidad estática

 


UD10. Energía solar termoeléctrica  
10.1 Introducción
10.2 Ciclo Carnot
10.3 Ciclo Stirling
10.4 Ciclo Rankine
10.5 Ciclo Brayton

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

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